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生命U型图-人的一生的轨迹
根据科学家研究人类发展状态发现，我们的精神的成长大概是七年一个大的变化，这是我们人类的发展的规律。科学家研究人类每一个阶段的状态，进行总结归纳以后划分成一个生命U型图。
人的一生的轨迹，在生命U型图中体现有高的地方和低的地方，高的就是生命状态比较好的阶段，低的地方就是生命状态比较差的阶段。
0岁与63岁两个点都是在U型图最高端，28岁与35岁是处于U型图最低端。
生命U型图从0岁到63岁年龄段的所有的发展阶段，每7年为一个阶段，一共九个阶段。
生命U型图中每一个阶段的成长都是为下一个阶段打基础的。我们可能发现，就像孩子的物质的执拗期和各个敏感期，看上去表面那么恼火，实际上孩子的所谓不正常的行为都是一个个的正常现象。
如果我们理解了这些行为都是人类生命的状态，是自然现象，那么我们就会平心静气的接纳这些状态，以能帮助孩子更好的度过这个阶段。
我们从发展教育层面，用生命U型图可以分析人的一生的轨迹。当我们了解人的一生生命轨迹后，我们才知道，孩子在成长过程中哪些行为是正常的，哪些行为是需要成人帮助的，哪些我们认为是不可以理喻的问题，而这些“问题”实际是在为下一个阶段的生命能力及生命潜质打基础的。
生命U型图0-7岁，体现了怎样的生命特点？
人类每7年一个阶段。0-7岁是孩子成长的关键期，之所以7岁前很重要，是因为几乎全部的关键期，都在0-7岁前形成。
0-7岁的建构与今后各个阶段的发展关系是什么呢？如果0-7岁建构好，对今后的7-14岁，14-21岁，21-28岁等等，一直往后到63岁各个阶段都产生了直接间接的影响。
0-7岁，这段时间是成长物质身体（如下称【物质体】）的时期。七岁换牙前，个体有一个完成它自己【物质体】成长的任务，这与生命的其他阶段的建构，在本质上就有所差异。
在换牙前阶段，身体内的器官必须塑造称为确定的形状。它们整体结构的本性，必须获得确切的引导与协调。换牙以后的阶段，成长同样在发生，但是在整个生命历程中，成长关注焦点仍是建立在换牙前的第一个生命阶段所发展的基础上。
只有适切的外在物质环境，才能协助身体器官适切地塑造它们自身最好的状态，来支持儿童的心智。
七岁换牙前儿童，以【物质体】的发展为主要任务，所以，不适合过度开发认知，去理解太多概念，学习太多抽象的知识，给孩子太多学习压力，而是在一个相对稳定安全的环境中，通过耳濡目染的真实经验与日常生活体验来学习与生长自己的【物质体】。
0-7岁，是孩子建立信任和安全感的重要时期
成长物质身体的时期，孩子在这个阶段建立起信任和安全。0-7岁安全感和信任的建立，为以后的自信和自由的思想打下了良好的基础。在这个阶段，孩子只有在自由，爱和尊重的条件下才能获得信任和安全感。
那么什么是自由呢？不被管着？不被束缚着？可以自由自在做任何事情？孩子并没有太多社会经历，孩子是在6岁的时候，这颗“生命的小种子”才能展开，精神人和物质人才能一体。
那么什么又是爱呢？“我很爱孩子，孩子要什么给什么？”真正的爱是在了解孩子的基础上，帮助孩子成为一个有幸福能力人的决心。
何为尊重呢？“顺从孩子想吃的东西？可以任意的所做所为？”真正的尊重是接纳孩子身上与父母，与有血缘关系的人可以有不同的特质，不一样的做事方法，接纳他是一个不一样的人，不强迫孩子一定要按我们的方法来做事情。
如果这个阶段，信任感和安全感没有建构好，会影响7-14岁自信及自由思想的建立。
自信不是在0-7岁建立的，而是建立在7-14岁，自信是建立在0-7岁建立的信任和安全感基础上的，而不是建立在自信本身上。只有自信的建立，才有自由思想的建立。
什么是自由的思想？思想自由又称观念自由，是个人持有不同于他人，包括不同于家长，不同于宗教组织，不同于执政党的独立思想之权利。当出现一个思维想法时，自己会多分析一些，最终得出一个自己认为的看法。
比如一个有自由思想的孩子，遇到事情时，可能会这样想：“我这样了，我妈妈会怎样？我爸爸会怎么样？社会会怎么样？我克服了这个难题后会怎样？不能克服这个难题，我该怎么做？”
自由思想并不是“类似上课不听讲，想这想那，与众不同,另类怪癖,思想扭曲，说话办事等等不太讨人喜欢”，比如一个6岁的小孩把主持人怼的一愣一愣的，你觉得这是活跃思想么？不是，这是玩弄思想。思想自由也不是别人说什么就是什么。
自由思想带来的活跃思想很重要，这是未来对抗智能化时代最好的一个特质之一。
其实世间黑与白之间，并不是非黑即白的，而是有很多灰色，孩子会找打最适合自己的灰色，孩子找到最适合自己的中庸，世界上，每一个人都有适合自己的中庸，而不是世界上有统一的中庸，因为每一个人的世界都不一样，每一个人看到的世界都是不一样的。
0-7岁的发展，会对孩子今后有怎样的影响？
如果在0-7岁这一段时间没发展好，没有建立信任感和安全感，会影响到28-35岁（人生最低谷期），会感觉到这段时间太困难了，事情太多了，突然觉得自己很多地方不成功。乃至造成之后在重重困难之下，引发生命和情绪问题。
如到了42岁左右创业都还没有成功，发现那时候曾同班的同学都是如何的好，那时自己头也秃顶了，孩子也管不住了，在工作岗位上，也不能做到放下，不能留出空间给年轻人，不能培养年轻人，使他们获得成长，更不能使自己获得生命的享受，由此会造成身体失去健康。
也会在56-63岁出现各种担心，不能把自己获得的人生经验给到孩子，不具有安全感、平静及安详的度过晚年。
如在此期间恰逢孙辈的出生，一猛子扎到了孩子家里，干预孩子的生活，连给小娃娃吃什么，选什么等等什么都管，这种情况孩子肯定对抗的，从而造成了很多的矛盾，弄的自己心情肯定不好，不但失去了身体健康，把小孙子也影响的不能很好成长。
了解0-7岁成长规律，以往我们做错了什么？
小的孩子吃手，尿裤子，撒谎，偷别人东西，不愿意分享东西等等，把这些行为当成了问题，并且胆战心惊，担心未来的成长，并想要改造孩子，控制孩子。
其实孩子在0-18岁时物质身体一直在成长，一直到21岁精神身体才发展好，如果我们不知道孩子发展的规律的话，用类似“剪刀”的东西将孩子很多本应存在的状态-在我们成人看似比较丑陋的状态，一刀刀的“剪掉”，实在是太可怕了。
还有我们的教育，由于大部分人对人类发展规律的认知不足，家长一看到孩子慢慢长大了，担心孩子输在起跑线上，就不断的往孩子身体里装知识。
0-7岁这个时期的孩子还不能理解由他人创造、他人发现及总结归纳得来的知识，他们必须通过0-7岁所经历的直接经验，由直接经验的收集和加工过程来形成自己的认知，建构自己的心智基础，这才是大脑工作的基础。
建立好这个基础后，孩子才能更好的听懂别人说的话，理解别人说话的意思。给孩子讲故事，灌输知识，别人说的话，都是间接经验。
这个阶段，充足的营养及充足的精力才能让孩子更加强壮，这里的强壮不是孩子脸色如何，头发色泽如何，而是心肺等内在器官的发育，没有更好的发展内脏，40岁以后身体也会出现问题。
关于基础知识的学习，可能在不久的将来，人本应的能力成长到那个阶段了，加之适合自己的方法，知识可能就易如反掌的植入到脑子里了。
人生命最宝贵的东西，这些东西可以和人工机器人抗衡，如果在这个时间段，被家长逼的做其他不适宜的事情，不能好好发展最需要发展的身体，那真是失去太多了。
引领帮助孩子在0-7岁成长，我们应该怎么做？
在引领帮助孩子更好的成长方向上，家长要想清楚，是想更懂得孩子，以帮助孩子更好的成长，还是想盯着上小学后的分数，而错过了很多0-7岁重要的发展机会。
比如市面上盛行的各项业余班，课程设置非常丰富，很吸引孩子，很赚钱。如何把孩子某个阶段的兴趣比作一个苹果，业余班上的多，把这个苹果咬去了大部分，剩余的就少了，孩子就会对幼儿园普通形式的课堂失去兴趣。
因为幼儿园不会每天都很丰富，孩子上业余班，眼睛会发亮，在幼儿园就没有那么高的兴致点了。所以，尽量不要在0-7岁报太多兴趣班。孩子喜欢什么不喜欢什么，到了一定年龄阶段，孩子自然会呈现出来。
在0-7岁，这段时间是成长【物质体】的时期，而在儿童的世界里，愉悦应被视为是建构身体器官组织的力量。儿童需要的是有愉快容颜与态度的教师，最重要的是还要有真诚自然的爱心。爱是渗透儿童的物质环境的暖流，老实讲，是爱“孵化”了身体器官的形式。儿童若处在爱与温馨的气氛下，并且身边围绕着真正值得仿效的好模范，这就符合了他此阶段该成长的的生活环境。
7岁换牙前，儿童是透过模仿与典范来与其周围的环境产生关系的，儿童会模仿他周围环境中的事物，在模仿的过程中，吸收一切信息，他身体内的器官组织会因此而固定成形，而后永久保持着一定的形式。
所以，儿童物质身体的健康发展，由外在宽容和谐的物质环境和温馨的人文环境决定。
外在宽容和谐规律的物质环境包含：简单规律的衣食住行。
即简单合身的衣服，简单规律的饮食习惯，简单安静的居家环境和充足的睡眠，简单规律的日常户外活动和上学放学。
没有过多的知识学习压力，在一个宽容自在的环境下生活和玩耍；吃的简单应季，一日三餐吃的规律，每天中午吃完午饭，都有2小时的保证安静的午休时间，每天上午和下午至少都分别有1小时户外自然活动，晒太阳，自由玩耍，让孩子全身心的投入到运动中，每天规律的上学和放学时间，让孩子在很有节奏的生活中长大，等等。
温馨的人文环境包含：家庭关系（家风）和教师的素养（校风）
家庭成员对孩子的关爱和有爱的家庭氛围，是能够影响敏感的孩子的身体健康的（孩子是接近全息的方式感知周围的环境一切的），孩子生病或情绪问题，很有可能就是家庭关系的一种反应。（如：一吵架孩子就容易发烧；易怒的大人，孩子就容易情绪不稳定。）
教师对孩子是不是真的关爱，孩子是能感受到的，所以，孩子在幼儿园开不开心，安不安全，愿不愿意和老师玩，上幼儿园后整个身心状态是不是活泼与愉悦的，都能反映教师的素养。
如上，是生命U型图 0-7岁的成长特点，我们下一次分享生命U型图7-14岁。